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Estudio de la percepción sobre los factores institucionales ...

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Artículo citado
Hacia una nueva significación del discurso sobre acreditación y calidad de la educación en los colegios públicos de Bogotá (2016) Núm. 69 Pág. 13-47
Graduados universitarios lasallistas y calidad educativa (2009) Núm. 48 Pág. 268-278