International Journal of Developmental and Educational Psychology INFAD. Revista de Psicología

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por artículos de Anastácio, Zélia Caçador

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Artículo citado	Citas recibidas
Estudo exploratório dos níveis de satisfação com a imagem corporal em adolescentes - pensando no direito ao "bem-estar" (2019) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 315-326	3
Self-esteem, assertiveness and resilience in adolescents institutionalized (2016) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 315-322	2
Intervir através da educação física na coeducação realidade ou intenção? (2016) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 89-98	2
Um estudo de interações de perceção e desempenho - imagem corporal, capacidade físicas e motoras - com um grupo de menin@s do 1.º ciclo (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 167-176	2
Motivações para ser (in)ativo em período pandémico : um estudo exploratório com adolescentes e jovens adult@s (2021) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 459-466	2
Imagem do corpo e problemas comportamentais em adolescentes vítimas de abuso sexual infantil (2011) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 225-234	1
A utilização de tecnologias de suporte ao ensino a distância : perspetivas dos professores (2021) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 429-442	1
Educación inclusiva en la primera infancia desde un enfoque de competencias socioambientales y socioemocionales en niños, niñas y sus agentes educativos (2021) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 63-70	1
Educaçao emocional e cognitiva como pilar da promoçao e educaçao em saúde : Scoping review (2022) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 377-392	1
Influencia de una propuesta de educación sexual en la búsqueda de información y en la experiencia sexual adolescente (2015) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 145-156	1
Promover a igualdade de género : para além da perpetuação de estereótipos de género (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 125-134	1
Results of a sex education program for 2nd and 3rd cycle of portuguese basic education students (2014) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 423-430	1
Hábitos de vida sudável no pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico : a perceção de familiares e de educadores de um grupo de crianças (2019) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 203-214	1
Maus-tratos contra crianças e adolescentes (2013) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 249-258	1
A empatia em professores nas atividades neuroeducativas em contexto de pandemia Covid-19 (2022) Vol. 2 Núm. 1 Pág. 393-402	1