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La tiranía de Gauss : prejuicios y perjuicios de la normalidad en las ciencias sociales

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Citas recibidas
Mirada inclusiva. La diversidad como característica Human Review (2022) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 1-12
¿Por qué ser maestro? Motivaciones y expectativas del estudi... Revista de estudios extremeños (2016) Vol. 72 Núm. 3 Pág. 1661-1696