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MADE-mlearn: un marco para el análisis, diseño y evaluación de experiencias de m-learning en el nivel de postgrado

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Citas recibidas
Indicadores de calidad para evaluar buenas prácticas docente... Education in the knowledge society (EKS) (2018) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 53-68
El Mobile-Learning mediado con metodología PACIE para sabere... Sophia (2020) Núm. 28 Pág. 139-162