NAER Journal of New Approaches in Educational Research

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en artículos de Froehlich, Dominik E.

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Artículo citante Citas emitidas
Utilidad percibida de la realidad aumentada como recurso did... Campus Virtuales (2019) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 19-35 1
Benefits of Using the Learning Management System based on Fl... REDIE (2022) Núm. 24 Pág. 25 1
Modelo estructural de factores extrínsecos influyentes en el... Educación XX1 (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 75-101 1
Factores incidentes en el profesorado para la elección del a... Educar (2021) Vol. 57 Núm. 1 Pág. 223-240 1
Flipped learning y competencia digital : Una conexión docent... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2020) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 127-141 1
Innovative university practices on the educational advantage... RED (2021) Vol. 21 Núm. 66 Pág. 2 1
Effectiveness of flipped learning and augmented reality in t... Texto Livre (2021) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 11 1
Desarrollo del oído absoluto a través de aplicaciones móvile... Pixel-Bit (2020) Núm. 57 Pág. 191-209 1
La innovación en el aula universitaria a través de la realid... Revista Electrónica Educare (2021) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 7 1
Metodología Flipped Classroom : Percepción de los alumnos de... Innoeduca (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 178-188 1
Projection of the Flipped Learning Methodology in the teachi... NAER (2019) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 184-200 1
Una revisión sistemática de la metodología flipped classroom... Innoeduca (2019) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 81-90 1
La realidad aumentada en la intervención del alumnado con tr... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2019) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 595-606 1
Producción científica de aprendizaje invertido y aula invert... Texto Livre (2021) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 8 1
Flipped learning como herramienta generadora de mejoras acad... Revista Fuentes (2024) Núm. 26 Pág. 13-22 1
Diseño, validación y aplicación de un cuestionario para medi... Psychology, Society & Education (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-16 1
Perception of the professional competences of last year’s st... NAER (2019) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 58-65 1
La competencia digital docente : Estudio documental mediante... Bordón (2023) Vol. 75 Núm. 4 Pág. 53-74 1
Flipped learning y buenas prácticas docentes en educación se... Comunicar (2021) Núm. 68 Pág. 107-117 1