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por artículos de Atarés Huerta, Lorena

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Consistencia intra e inter evaluador de la comparación pareada en la evaluación de la competencia de innovación de estudiantes universitarios (2014) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 24-46	3
Protocol : comparing advantages and disadvantages of Rating Scales, Behavior Observation Scales and Paired Comparison Scales for behavior assessment of competencies in workers. A systematic literature review (2015) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 49-63	2
Innovation Types and Talent Management for Innovation (2011) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 25-31	2
Proposal of a Framework for Innovation Competencies Development and Assessment (FINCODA) (2016) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 119-126	2
Validation of a rubric to assess innovation competence (2012) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 61-70	1
Uso de indicadores financieros para evaluar el impacto de las Prácticas de Alta Implicación (2011) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 32-43	1
How has been assessed the innovation competency in companies and universities? (2016) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 140-167	1
Three-stage publishing to support evidence-based management practice (2021) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 56-95	1
How to measure teamwork and networking competencies (2019) Vol. 10 Núm. 2 Pág. 55-68	1
Development and validation of Spanish version of FINCODA : an instrument for self-assessment of innovation competence of workers or candidates for Jobs (2018) Vol. 9 Núm. 2 Pág. 182-215	1
Protocol : literature review on the psychometric properties of the short versions of the scales of social desirability in the answers to competency self-assessment questionnaires (2018) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 14-29	1