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Mejora de las prácticas orientadoras desde la revisión siste...

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Artículo citado
Detección y caracterización de los centros escolares de alta eficacia de la Comunidad Autónoma del País Vasco mediante Modelos Transversales Contextualizados y Modelos Jerárquicos Lineales (2014) Núm. 27 Pág. 37-61
Factores explicativos del rendimiento en educación primaria : un análisis a partir de TIMSS 2011 (2014) Núm. 27 Pág. 9-35
Incidencia de la forma de evaluar los docentes de Educación Primaria en el rendimiento de los estudiantes en España (2014) Núm. 27 Pág. 91-113