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Naturaleza de la ciencia : efecto de variables profesionales...

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Artículo citado
Actitudes del alumnado sobre ciencia, tecnología y sociedad, evaluadas con un modelo de respuesta múltiple (2006) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 5
Análisis cuantitativo de ítems complejos de opción múltiple en ciencia, tecnología y sociedad: Escalamiento de ítems (2005) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 5
La concepción de la naturaleza de la ciencia (CNC) de un grupo de docentes inmersos en un programa de formación profesional (2004) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 4