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Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el alu...

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Artículo citado
Predicting procrastination : The role of academic achievement, self-efficacy and perfectionism (2019) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-26
Procrastination, self-esteem, academic performance, and well-being : A moderated mediation model (2017) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 97-119