Electronic Journal of Music in Education

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por artículos de Monreal Guerrero, Inés María

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Artículo citado	Citas recibidas
Arreglos musicales en el aula : Factores pedagógicos en la Educación Primaria (2020) Núm. 45 Pág. 53-68	2
Tipos de memoria, aptitudes y estrategias en el proceso de memorización de estudiantes de piano (2010) Núm. 26 Pág. 3	1
Las Escuelas de Música Valencianas. Un estudio múltiple de casos sobre la formación musical aficionada versus profesional (2014) Núm. 34 Pág. 18-35	1
Conocimiento acerca de las estrategias de práctica instrumental al inicio del Grado Superior de Música (2017) Núm. 39 Pág. 4	1
Control del comportamiento y disciplina en el aula de música (2000) Núm. 5 Pág. 41	1
Competencias del profesor y experiencias previas del alumno : Puntos de encuentro para el cambio en el Aula de Música (2004) Núm. 13 Pág. 2	1
Nuevas grafías en el repertorio de saxofón en los Conservatorios Superiores de Andalucía (2015) Núm. 35 Pág. 28-49	1
La flauta de pico en la escuela : la opinión del maestro de música (2020) Núm. 46 Pág. 17-33	1
El gusto por la música contemporánea en estudiantes de Grado Superior de Conservatorios de Música (2012) Núm. 30 Pág. 1-20	1
La formación inicial de los futuros maestros a través del Aprendizaje Basado en Proyectos desde la Educación Musical (2020) Núm. 46 Pág. 208-223	1
Formación Musical y Capacitación Laboral en el Grado Superior de Música, o El Dilema entre lo Artístico y lo Profesional en los Conservatorios (2003) Núm. 12 Pág. 3	1
La diversidad tímbrica en el dictado musical a dos voces como estrategia para superar las dificultades de transcripción (2015) Núm. 36 Pág. 1-16	1
Integración creativa de la música pop-rock en el aula (2017) Núm. 39 Pág. 5	1
Música, Youtuber! La incidencia de Jaime Altozano en las aulas de educación musical (2021) Núm. 47 Pág. 63-79	1
La Teoría de Metas de Logro como factor de motivación. Un análisis en las clases instrumentales de conservatorio (2016) Núm. 37 Pág. 3	1