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Una propuesta de evaluación de competencias genéricas en gra...

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Artículo citado
Best practices in academic assessment in higher education : a case in formative and shared assessment (2011) Vol. 1 Núm. 2 Pág. 25-39
Follow-up and feedback processes in the EHEA (2011) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 12-22
The influence of social style in evaluating academic presentations of engineering projects (2012) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 68-76