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Historia enseñada y género : variables sociodemográficas, ni...

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Artículo citado
Primeros resultados de una prueba piloto para evaluar el pensamiento histórico de los estudiantes (2017) Núm. 24 Pág. 38-50
Narrativas y discursos : ¿cómo podemos analizar la competencia narrativa del alumnado en el aprendizaje de la Historia? (2014) Núm. 18 Pág. 166-182
La formación de competencias de pensamiento histórico (2010) Núm. 14 Pág. 34-56
¿Que Historia Enseñar? (2003) Núm. 7 Pág. 15-26