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La enseñanza de la historia reciente y las relaciones pasado-presente en el aula : Una aproximación desde los discursos didácticos

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Citas recibidas
La construcción de un curriculum situado para la formación d... Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy (2019) Núm. 55 Pág. 101-131
Golpe de Estado y Dictadura Militar : Estudio de un Caso Úni... Psykhe (2013) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 147-160
La teoría de los dos demonios en los manuales de historia de... Antigua Matanza (2023) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 122-154
El método retrospectivo : En la Escuela Industrial Superior ... Historia Regional (2018) Núm. 39 Pág. 8
Las representaciones sociales del profesorado sobre la Histo... Clio & Asociados (2021) Núm. 33 Pág. 3
Investigaciones sobre la enseñanza de la historia en Argenti... Clio & Asociados (2017) Núm. 24 Pág. 8-25
Los contenidos de la historia reciente de Colombia y sus cri... Revista Perspectivas (2022) Núm. 24 Pág. 4
Reflexiones en torno al Chile pospinochet : la memoria, el m... Nuevas Dimensiones (2013) Núm. 4 Pág. 42-67