Volver a la revista Aula Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca

Cómo funcionan las competencias socioemocionales en los estudiantes de alta habilidad

Total de citas: 4

Citas recibidas
Sobredotación, talento e inteligencia normal : Diferencias e... Revista de Educación Inclusiva (2018) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 91-112
Programa de enriquecimiento para alumnado con alta capacidad... Comunicar (2019) Núm. 60 Pág. 39-48
Construcción y Estudio psicométrico de un instrumento para e... REXE (2020) Vol. 19 Núm. 39 Pág. 29-43
Factores socioemocionales : una revisión bibliográfica en el... Diversitas (2022) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 4