Volver a la revista Folios revista de la Facultad de Humanidades

Análisis de creencias sobre el rol docente en estudiantes chilenos de pedagogía en inglés a través de la metáfora conceptual

Total de citas: 3

Citas recibidas
Creencias docentes de profesores en formación sobre el aprendizaje de la lectura en L2 : bases teóricas y una propuesta de investigación Estudios pedagógicos (2020)
Autoorganización y adaptación de las creencias sobre el aprendizaje de ELE : un enfoque ecológico MarcoELE (2017)
Creencias sobre el aprendizaje y dominio ELE mediante la metáfora explícita suscitada Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas (2019)