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Educación: ¿arte, burocracia o artesanía? Por una nueva metáfora de la teoría y la práctica educativa

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Citas recibidas
Vigilar y castigar en la escuela hoy : repensar el conflicto... Pedagogia i Treball Social (2018) Vol. 7 Núm. 1 Pág. 96-114
Profesionales del futuro : la formación por competencias a t... CLIL Journal of Innovation and Research in Plurilingual and Pluricultural Education (2020) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 45-55
"Escoles democràtiques en comú" : primeres notes per produir... Pedagogia i Treball Social (2017) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 32-54