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Las prácticas de laboratorio : una estrategia didáctica en la construcción de conocimiento científico escolar

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Citas recibidas
Método para la solución de tareas experimentales cualitativas de biología Praxis & Saber (2020)
La implementación de la actividad experimental desde los fundamentos de la mediación didáctica en docentes en formación en ciencias Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (2018)
La cocina como estrategia para mejorar la enseñanza aprendizaje de los conceptos de bioquímica. Tecné, episteme y didaxis (2020)
Estudiando la microbiota a través de la prevalencia de portadores nasales de Staphylococcus aureus en los estudiantes de Microbiología del Grado de Podología EJPOD (2020)