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Retos
(2023)
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Buenas Prácticas Docentes desde la subjetividad estudiantil
YACHANA Revista Científica
(2024)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 8
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EJIHPE
(2013)
Vol. 3
Núm. 3
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Teacher self-efficacy and its relationship with students’ af...
European journal of education and psychology
(2014)
Vol. 7
Núm. 2
Pág. 107-120
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Evidence for the validity of the Teachers’ Sense of Self-Eff...
Anales de psicología
(2023)
Vol. 39
Núm. 2
Pág. 252-264
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Resultados psicométricos preliminares de la escala de autoef...
Psicogente
(2012)
Vol. 15
Núm. 28
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eTwinning en educación superior : Experiencias de formación ...
Ensayos
(2023)
Vol. 38
Núm. 2
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Autoeficacia en estudiantes universitarios : diferencias ent...
International Journal of Developmental and Educational Psychology
(2017)
Vol. 1
Núm. 1
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Las relaciones entre las actitudes hacia la educación inclus...
International Journal of Developmental and Educational Psychology
(2019)
Vol. 2
Núm. 1
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La eficacia pedagógica en la cultura organizativa escolar y ...
Uniciencia
(2021)
Vol. 35
Núm. 2
Pág. 3
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Desarrollo del aprendizaje y contenidos nucleares en un Mást...
New Trends in Qualitative Research
(2021)
Núm. 7
Pág. 4
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(2021)
Vol. 24
Núm. 2
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IJERI
(2017)
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Percepciones acerca de la motivación docente en personal dir...
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(2017)
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Katharsis
(2018)
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Revista complutense de educación
(2017)
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RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
(2018)
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(2023)
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(2021)
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(2023)
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