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Acercamiento hermenéutico a la Didáctica de la Lectura y Esc...

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Artículo citado
¿Cómo construyen su identidad las educadoras de párvulos principiantes? Una mirada desde diferentes realidades educativas (2018) Vol. 57 Núm. 3 Pág. 104-130
Competencias Reflexivas Favorecidas Durante La Formación Práctica En Educación Infantil (2018) Vol. 57 Núm. 3 Pág. 79-103