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Recursos didácticos digitales en la presencialidad : dificul...

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Artículo citado
La contextualización del currículo priorizado ecuatoriano: una conexión con la realidad de la comunidad educativa (2022) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 324-340
Percepción y conocimiento de metodologías activas para la enseñanza en la post pandemia (2023) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 181-196