arrow_back Volver a la revista Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano  Working Papers on Culture, Education and Human Development

Más allá del Power Point : promoviendo el aprendizaje activo en la formación de maestros no presencial

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Citas recibidas
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Transformando el conocimiento para enseñar matemáticas de fu... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2023) Vol. 37 Núm. 98 Pág. 73-94