arrow_back Volver a la revista Qurriculum Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa
La disparidad entre la retórica del investigador y la prácti...
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Representaciones y concepciones (1993) Núm. 6 Pág. 5-30 |
Constructivismo en ciencias : pensamiento del alumnado versus pensamiento del profesorado (1993) Núm. 6 Pág. 91-108 |
Del derribo de ideas al levantamiento de puentes : la epistemología de la ciencia como criterio organizador de la enseñanza en las ciencias física y química (1993) Núm. 6 Pág. 67-90 |
Aportaciones de la investigación en didáctica de las ciencias a la formación y actividad del profesorado (1993) Núm. 6 Pág. 45-66 |