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Diseño y caracterización de un Proyecto de Indagación alrede...
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Artículo citado |
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Extinción : una forma distinta de ver la vida (2009) Núm. 62 Pág. 29-42 |
Las jirafas no son como antes : ¿un mito de los libros de texto? (2009) Núm. 62 Pág. 51-62 |
La evolución humana, demasiado humana (2009) Núm. 62 Pág. 63-74 |
Enseñar y aprender evolución : una apasionante carrera de obstáculos (2002) Núm. 32 Pág. 56-64 |
¿Qué considera el alumnado que son pruebas de la evolución? (2009) Núm. 62 Pág. 43-50 |
Una secuencia didáctica en contexto sobre evolución, taxonomía y estratigrafía basada en la indagación y la comunicación científica (2014) Núm. 78 Pág. 51-59 |
¿Cómo introducir la indagación en el aula? (2012) Núm. 70 Pág. 83-92 |
WünderKammer Project (2016) Núm. 86 Pág. 55-62 |
¿Por qué el alumnado tiene dificultad para utilizar sus conocimientos científicos escolares en situaciones cotidianas? (2011) Núm. 67 Pág. 62-69 |
Interpretando la evolución de los seres vivos (2011) Núm. 67 Pág. 88-95 |