Hernández Chérrez, Elsa de los Ángeles

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Doctor/a por la Universidad Complutense de Madrid con la tesis El B-learning como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de inglés de la modalidad semipresencial del departamento especializado de idiomas de la Universidad Técnica de Ambato (2014) que ha recibido 22 citas.

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Ámbito Citas
HUMANIDADES 6
Índice h: 1
Índice h5: 0
Promedio de citas últimos 10 años: 7.7
Promedio de citas últimos 5 años: 0.0
Edad académica: 10 años
Índice m: 0.10

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 1
2023 3
2022 4
2021 7
2020 3
2019 3
2018 1
2017 1
2016 0
2015 0
2014 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2017 0 1
2014 0 22
2015 0 0
2016 1 0
2018 0 0
2019 0 0
2020 1 0
2021 0 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2017 La satisfacción de docentes y estudiantes en una experiencia de aprendizaje apoyada en la tecnología
Hernández Chérrez, Elsa de los Ángeles Tayo, Elizabeth
Artículo 1

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