Massé Narváez, Carlos Eduardo

Número de publicaciones: 37 (48.6% citado)

Número de citas: 33 (15.2% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	6
ANTROPOLOGÍA	6
CIENCIAS SOCIALES	5
DERECHO	4
DERECHO CONSTITUCIONAL Y POLÍTICO	3
SOCIOLOGÍA	2
FILOLOGÍA HISPÁNICA	2
MULTIDISCIPLINAR	2
FILOLOGÍAS	2
TRABAJO SOCIAL	1
GEOGRAFÍA	1
CIENCIAS POLÍTICAS	1
FILOSOFÍA	1

Índice h: 3

Índice h5: 1

Promedio de citas últimos 10 años: 0.6

Promedio de citas últimos 5 años: 0.4

Anualidad	Citas
2024	2
2023	1
2022	2
2021	3
2020	5
2019	5
2018	2
2017	1
2016	3
2015	0
2014	2
2013	1
2012	1
2011	0
2010	1
2009	0
2008	2
2007	0
2006	0
2005	0
2004	0
2003	0
2002	0
2001	0
2000	2

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2020	1	1
2019	1	2
2015	2	1
2014	2	4
2012	1	1
2011	0	1
2008	1	6
2007	3	5
2006	5	2
2004	1	2
2002	3	3
2001	2	2
2000	1	3
2003	1	0
2005	2	0
2009	1	0
2010	1	0
2013	1	0
2016	1	0
2017	2	0
2018	2	0
2021	2	0
2022	1	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
34	Artículo de revista	31
3	Capítulo de libro	2
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2007	El sistema de la educación en Luhmann desde una perspectiva crítica Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo	4
2008	Autonomía estatal y universitaria, mercantilización del conocimiento y educación en el neoliberalismo Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo	3
2000	Reflexiones Críticas en torno a la llamada Investigación Educativa y su Objeto de Estudio Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo	3
2014	La hermenéutica en la interpretación conforme de los derechos humanos en el orden jurídico mexicano Massé Narváez, Carlos Eduardo Rivera Hernández, Juan	Artículo ^ARTICULO	3
2002	Las políticas sociales y educativas frente a la marginación en México Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo	3
2004	Adorno. Teoría crítica y dialéctica negativa Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo	2
2001	Del Positivismo Disciplinario y el Racionalismo Crítico a la Epistemología Dialéctica Crítica con base en La Totalidad, como Método Alternativo de Investigación Científica Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo	2
2006	Poder financiero transnacional y poder público nacional Massé Narváez, Carlos Eduardo	Capítulo	2
2008	Nuevos presupuestos en las ciencias. Caos y complejidad Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo ^ARTICULO	2
2011	Por una urgente autocomprensión ética del quehacer científico Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo ^ARTICULO	1
2014	Hacia una identidad crítica del universitario con miras a confrontar al estado neoliberal Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo ^ARTICULO	1
2008	Hacia una sociología de la educación democrática. Reflexiones sobre México Massé Narváez, Carlos Eduardo Ordóñez Sedeño, Joaquín	Artículo ^ARTICULO	1
2007	El mito del desarrollo latinoamericano Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo ^ARTICULO	1
2019	La complejidad epistemológica multidisciplinar en la investigación socioeducativa Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo	1
2019	Actualidad y perspectivas de la educación técnica y de la fuerza de trabajo latinoamericana Massé Narváez, Carlos Eduardo	Artículo	1
2020	La mediación educativa en el estado de México como solución a la violencia en el ámbito escolar Massé Narváez, Carlos Eduardo Torres Muñoz, Erika	Artículo ^ARTICULO	1
2015	Hacia una resignificación teórica critica de la practica educativa Massé Narváez, Carlos Eduardo Juarez González, Rocio	Artículo ^ARTICULO	1
2012	Auto-eco-organización, realismo utópico e intersubjetividad, como fundamentos para una pedagogía crítica indígena Massé Narváez, Carlos Eduardo Barrios Dávalos, Victorino	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Oct-2024