Cuza, Alejandro

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Purdue University (USA)

Lengua Española

Número de publicaciones: 21 (57.1% citado)
Número de citas: 30 (0.0% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
LINGÜÍSTICA 10
Índice h: 3
Índice h5: 2
Promedio de citas últimos 10 años: 1.1
Promedio de citas últimos 5 años: 0.7

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 5
2023 2
2022 1
2021 4
2020 8
2019 0
2018 5
2017 0
2016 2
2015 1
2014 2
2013 0
2012 0
2011 0
2010 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 2
2020 1 1
2019 0 2
2016 2 13
2013 0 7
2011 1 2
2010 5 3
2012 1 0
2014 2 0
2015 1 0
2017 4 0
2018 1 0
2021 0 0
2022 1 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
12 Artículo de revista 25
9 Capítulo de libro 5
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 16

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2016 Grammatical gender selection and phrasal word order in child heritage Spanish
Cuza, Alejandro Pérez-Tattam, R.
Artículo 6
2013 The syntax-semantics of bare and definite plural subjects in the L2 Spanish of English natives
Cuza, Alejandro Guijarro Fuentes, Pedro Pires, Acrisio Rothman, Jason
Artículo ARTICULO 4
2016 Task-related effects in the prosody of Spanish heritage speakers and long-term immigrants
Colantoni, Laura Cuza, Alejandro Mazzaro, Natalia
Capítulo 3
2013 Crosslinguistic influence at the syntax proper
Cuza, Alejandro
Artículo 3
2010 On the L1 Attrition of the Spanish Present Tense
Cuza, Alejandro
Artículo 3
2023 Structured variation, language experience, and crosslinguistic influence shape child heritage speakers’ Spanish direct objects
Shin, Naomi L. Cuza, Alejandro Sánchez, Liliana
Artículo 2
2011 Clitic placement in Spanish–English bilingual children
Pérez-Leroux, Ana Teresa Cuza, Alejandro Thomas, Danielle
Artículo 2
2016 The status of interrogative subject–verb inversion in Spanish-English bilingual children
Cuza, Alejandro
Artículo 2
2019 Structure complexity effects in child heritage Spanish
Cuza, Alejandro Muller, Lauren Perez Tattam, Rocio Simone Ortiz Vergara, Mariluz
Artículo ARTICULO 2
2016 Age effects and the discrimination of consonantal and vocalic contrats in heritage and native spanish
Mazzaro, Natalia Cuza, Alejandro Colantoni, Laura
Capítulo 1
2016 The acquisition of the semantic values of the Spanish present tense in L2 and heritage Spanish
Cuza, Alejandro López Otero, Julio César
Artículo ARTICULO 1
2020 The distribution and use of present and past progressive forms in Spanish-English and Spanish-Brazilian Portuguese bilinguals
López Otero, Julio César Cuza, Alejandro
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Nov-2024