Bautista-Cerro Ruiz, María José

Doctor/a por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis Perfil profesional y formativo de los educadores ambientales en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (2009) .

UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia EDUCACIÓN

Teoría e Historia de la Educación P90

Número de publicaciones: 55 (40.0% citado)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P90 113
Índice h: 9
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 5.9
Promedio de citas últimos 5 años: 11.8
Edad académica: 15 años
Índice m: 0.60

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 18
2023 39
2022 35
2021 28
2020 24
2019 11
2018 13
2017 9
2016 10
2015 9
2014 6
2013 9
2012 4
2011 5
2010 2
2009 1
2008 1
2007 0
2006 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 4 1
2020 1 71
2019 3 34
2018 4 2
2017 2 14
2016 5 17
2015 2 8
2013 4 1
2012 4 10
2011 1 29
2010 2 1
2009 2 5
2008 7 18
2007 4 7
2006 1 6
2014 2 0
2022 1 0
2023 1 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
21 Artículo de revista 212
31 Capítulo de libro 12
3 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 44

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2020 La educación inclusiva. Análisis y reflexiones en la educación superior ecuatoriana
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2016 La responsabilidad social en la universidad española
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2017 La sostenibilidad en los grados universitarios
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Artículo ARTICULO 13
2019 Prácticas profesionales y la formación en competencias para la empleabilidad
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2012 Análisis de la incidencia de la educación ambiental para el desarrollo sostenible en las revistas científicas españolas
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2008 Educación ambiental mediante grupo de aprendizaje colaborativo en red
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2015 Perfiles docentes y excelencia
Artículo ARTICULO 8
2007 El largo camino de las competencias
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Artículo 5
2006 Experiencias de agenda 21 local en España
Capítulo 3
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2011 Exigencias de la A21E. Un aprendizaje basado en competencias
Capítulo 2
2006 La importancia del desarrollo de competencias en la asignatura del prácticum
Capítulo 2
2021 Percepción de los docentes sobre las culturas institucionales, políticas y prácticas inclusivas. Estudio de caso de la Universidad de Cuenca-Ecuador
Artículo 1
2006 Educación y competencias
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Artículo ARTICULO 1
2013 Las competencias del profesor excelente
Capítulo 1

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