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IDR
2023
Aloma revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport
Artículos publicados en 2019
Total de citas: 7 (4 nacionales y 3 internacionales)
| Artículo citado | Citas recibidas |
|---|---|
| Comparativa del uso educativo de las redes sociales en los grados de Maestro : universidades presenciales y online (2019) Vol. 37 Núm. 2 Pág. 75-81 | 2 |
| The Flipped classroom in the learning of korfball in fifth and sixth grade (2019) Vol. 37 Núm. 2 Pág. 43-52 | 2 |
| Aprendizaje entre iguales y desarrollo profesional de los estudiantes en prácticas del Grado de Educación Primaria a través de los foros online (2019) Vol. 37 Núm. 1 Pág. 45-53 | 1 |
| Evaluación de una experiencia formativa en Flipped Classroom para profesores universitarios de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid (2019) Vol. 37 Núm. 2 Pág. 53-61 | 1 |
| The impact of the flipped classroom in higher education : a case study (2019) Vol. 37 Núm. 2 Pág. 15-23 | 1 |
