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IDR 2022

PNA Revista de investigación en didáctica de la matemática

Artículos publicados en 2018

Total de citas: 5 ( 5 internacionales)

Artículo citado Citas recibidas
Generalization in fifth graders within a functional approach (2018) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 173-184 2
Algunos desafíos encontrados en la elaboración de la Teoría de la Objetivación (2018) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 61-80 1
Multimodality and the Semiotic Bundle Lens : A Constructive Resonance with the Theory of Objectification (2018) Vol. 12 Núm. 4 Pág. 185-208 1
El estudio del conocimiento especializado de dos profesores de Álgebra Lineal (2018) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 129-146 1