IDR 2022

Culture and Education, Cultura y Educación

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Artículo citante	Citas emitidas
La influencia de los factores personales del alumnado sobre el rendimiento en ciencias en educación primaria (2022) Relieve Vol. 28 Núm. 2 Pág. 2	1
Diseño y validación de una escala de percepción de los estudiantes sobre la cultura de evaluación como aprendizaje (2022) Relieve Vol. 28 Núm. 2 Pág. 6	1