IDR 2022

Avances de investigación en educación matemática

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Artículo citante	Citas emitidas
Construyendo conocimiento especializado en geometría : un experimento de enseñanza en formación inicial de maestros (2022) Aula abierta Vol. 51 Núm. 1 Pág. 27-36	1
El conocimiento del profesorado de Educación Primaria para enseñar estadística y probabilidad : una revisión sistemática (2022) Aula abierta Vol. 51 Núm. 1 Pág. 7-16	1