IDR 2021

Psychology, Society & Education

Artículos publicados en 2020

Total de citas: 11 (4 nacionales y 7 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
Diseño, validación y aplicación de un cuestionario para medir la influencia de factores exógenos sobre la eficacia del aprendizaje invertido (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-16	3
Fortalezas del carácter como predictores de personalidad resistente académica y compromiso académico (2020) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 19-32	1
Evaluación de la participación en actividades de ocio en personas mayores : el papel del entorno de residencia, género, estado de salud y depresión (2020) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 215-228	1
Presencia de las TIC en el diseño de un instrumento BARS para la valoración de la eficiencia del profesorado de modalidades de enseñanza online (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 43-56	1
Mindfulness de investigación psicológica positivista: críticas y alternativas (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 57-69	1
¿Son las redes sociales virtuales un espacio de ciudadanía? (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 31-42	1
Las funciones ejecutivas como predictoras del rendimiento académico de estudiantes universitarios (2020) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 161-174	1
Efectos de un programa de ejercicio físico Pilates-Aerobic sobre el nivel de capacidad funcional y la calidad de vida relacionada con la salud física y mental en mujeres mayores (2020) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 91-105	1
Impact of aging on the quality of life of workers with intellectual disabilities (2020) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 81-90	1