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IDR
2020
Education in the knowledge society (EKS)
Citas procedentes de Psicothema
Total de citas: 1
| Artículo citante | Citas emitidas |
|---|---|
| Effectiveness of Self-Regulation and Serious Games for Learning STEM Knowledge in Primary Education (2020) Psicothema Vol. 32 Núm. 4 Pág. 516-524 | 1 |
