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IDR
2020
Uno Revista de didáctica de las matematicas
Citas procedentes de RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Total de citas: 1
Artículo citante | Citas emitidas |
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El modelo flipped classroom, una forma de promover la autorregulación y la metacognición en el desarrollo de la educación estadística (2020) RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 34 Núm. 95 Pág. 121-142 | 1 |