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IDR
2020
Revista de Sociología de la Educación-RASE
Citas procedentes de IJERI
Total de citas: 1
| Artículo citante | Citas emitidas |
|---|---|
| Grupos de WhatsApp de padres y sus efectos en la participación educativa : validación de un instrumento (2020) IJERI Núm. 14 Pág. 241-261 | 1 |
