IDR 2019

Investigación en la escuela

Artículos publicados en 2015

Total de citas: 10 (6 nacionales y 4 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
El huerto escolar ecológico como herramienta para la educación en y para el decrecimiento (2015) Núm. 86 Pág. 35-48	3
Implantación de la nueva asignatura �Robótica� en Enseñanza Secundaria y Bachillerato (2015) Núm. 87 Pág. 65-79	2
Energía, problemas socioambientales y libros de texto : ¿Una relación compleja? (2015) Núm. 86 Pág. 61-73	1
Hacia una formación del profesorado basada en la integración entre la práctica y la teoría : Una experiencia en el Practicum desde el modelo realista (2015) Núm. 85 Pág. 5-18	1
Indicadores de calidad y tipologías de ecoescuelas (2015) Núm. 86 Pág. 75-88	1
Competencias, valores laborales y formación previa antes y después del Practicum : Un estudio con alumnado del Máster de formación del profesorado de secundaria de la Universidad de Zaragoza (2015) Núm. 85 Pág. 19-32	1
Hombres y mujeres ante su formación universitaria. : Expectativas de éxito en estudios científico-tecnológicos y barreras percibidas (2015) Núm. 87 Pág. 21-33	1