IDR 2018

Campo abierto Revista de educación

Citas procedentes de Profesorado

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Artículo citante	Citas emitidas
Inteligencia emocional y rendimiento académico en futuros maestros de la Universidad de Extremadura (2018) Profesorado Vol. 22 Núm. 1 Pág. 257-275	1
Actitudes hacia las matemáticas en la enseñanza universitaria y su relación con las variables género y etnia (2018) Profesorado Vol. 22 Núm. 3 Pág. 231-251	1