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IDR
2017
Revista de logopedia, foniatría y audiología
Citas procedentes de Culture and Education, Cultura y Educación
Total de citas: 2
| Artículo citante | Citas emitidas |
|---|---|
| Aplicación de un programa de intervención léxico-semántica en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje (2017) Culture and Education, Cultura y Educación Vol. 29 Núm. 2 Pág. 324-349 | 2 |
