IDR 2017

Tendencias pedagógicas

Citas procedentes de Profesorado

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Artículo citante	Citas emitidas
La pedagogía Freinet como alternativa al método tradicional de la enseñanza de las ciencias (2017) Profesorado Vol. 21 Núm. 4 Pág. 359-379	2
Estudio de la percepción del profesorado sobre el bienestar- felicidad (2017) Profesorado Vol. 21 Núm. 2 Pág. 463-486	1
Influencias del plan de estudios del grado de maestro de primaria en el conocimiento profesional del profesorado. : El caso de la universidad de Santiago de Compostela (2017) Profesorado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 39-58	1
Sinergia local para contribuir a la reducción del abandono escolar temprano. Una experiencia de éxito en la etapa de educación primaria (2017) Profesorado Vol. 21 Núm. 2 Pág. 487-504	1
La formación inicial de maestros y maestras a debate : ¿qué nos dicen sus protagonistas? (2017) Profesorado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 143-163	1
Niveles de satisfacción hacia el grado de maestro en alumnos de último curso (2017) Profesorado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 349-367	1
El desarrollo de la relación teoría y práctica en el grado de maestro en educación primaria (2017) Profesorado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 59-79	1