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IDR 2016

Revista de psicodidáctica

Citas procedentes de Relieve

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Artículo citante Citas emitidas
Incidencia de la distribución del tiempo no lectivo de los docentes en Educación Primaria en el aprendizaje de sus estudiantes (2016) Relieve Vol. 22 Núm. 2 Pág. 1 1