IDR 2016

Revista de investigación educativa, RIE

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Artículo citante	Citas emitidas
¿Tienen las futuras maestras y maestros de educación primaria la formación necesaria para iniciar las maniobras de reanimación cardiopulmonar en caso de emergencia escolar? : un estudio descriptivo (2016) Educar Vol. 52 Núm. 1 Pág. 149-168	2