IDR 2016

Revista complutense de educación

Artículos publicados en 2014

Total de citas: 22 (20 nacionales y 2 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
El Aprendizaje-Servicio como estrategia metodológica en la Universidad (2014) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 95-113	6
Digital storytelling : una nueva estrategia para narrar historias y adquirir competencias por parte de los futuros maestros (2014) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 115-132	4
La acogida educativa en los centros escolares en Cataluña : más allá de los recursos específicos para el alumnado de nueva incorporación (2014) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 177-194	2
Implementación de un programa de mediación escolar: Análisis de las dificultades percibidas y propuestas de mejora (2014) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 375-392	2
La integración educativa y social del alumnado con discapacidad en el EEES : Universidad de Bolonia (2014) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 153-175	1
Los Programas Universitarios de Mayores y su contribución al aprendizaje a lo largo de la vida (2014) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 521-540	1
Clasificación de perfiles de uso de smartphones en estudiantes y docentes de la Universidad Autónoma de Baja California, México (2014) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 245-270	1
Funcionamiento básico y social de los usuarios de las viviendas supervisadas para personas con trastorno mental severo en Asturias: necesidad de una intervención pedagógica (2014) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 411-431	1
Seguimiento y autoevaluación en el aula universitaria con una Tablet PC (2014) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 313-336	1
Uso y acceso a las TIC en estudiantes de escuelas secundarias públicas en la ciudad de Chihuahua, México : inclusión en la didáctica y en la alfabetización digital (2014) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 133-152	1
Las eRúbricas ante la evaluación de competencias transversales en Educación Superior (2014) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 355-374	1
La repercusión del bilingüismo en el rendimiento académico en alumnos de colegios públicos de la Comunidad de Madrid (2014) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 481-500	1