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IDR 2015

Educación XX1 Revista de la Facultad de Educación

Artículos publicados en 2011

Total de citas: 30 (24 nacionales y 6 internacionales)

Artículo citado Citas recibidas
Competencias socioemocionales en el desarrollo profesional del maestro (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 237-260 3
Familia y escuela ante la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 133-156 3
E-Actividades en el contexto virtual de ruralnet : satisfacción de los estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje-E-Activities in ruralnet´s virtual context: Satisfaction of the students with different learning styles (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 223-243 3
Campus virtuales compartidos (CVC) : análisis de una experiencia (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 112-132 2
La alfabetización y formación en medios de comunicación en la formación inicial del profesorado : Media literacy in the initial teacher education (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 89-115 2
Hábitos lectores y competencias básicas en el alumnado de educación secundaria obligatoria : Reading habits and basic competences in students of compulsory secondary education (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 117-134 2
Variables TIC vinculadas a la generación de nuevos escenarios de aprendizaje en la enseñanza universitaria. Aportes de las Curvas ROC para el análisis de diferencias (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 43-78 2
Reflexiones para una reforma profunda de la educación, desde un enfoque basado en la complejidad, la universalidad y la conciencia : Thoughts for a radical reform of education, from an approach based on the complexity, universality and awareness (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 245-264 2
Los límites de la educación en valores cívicos : cuestiones y propuestas pedagógicas (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 263-284 2
Análisis del rendimiento en el doctorado en función del sexo : Sex-based performance assessment in doctoral degrees (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 17-33 1
Educación para el consumo : Education for consumption (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 35-58 1
Software educativo para la enseñanza de competencias emocionales en alumnado con trastornos del espectro autista (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 189-212 1
La mediación educativa de los programas de cualificación profesional inicial : a propósito de las drogas (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 213-236 1
Competencias para la intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 179-200 1
Postmodernización y educación. Notas para el debate de una narrativa pedagógica centrada en la identidad (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 285-302 1
Hacia la mejora de la formación práctica del estudiante de pedagogía en la Uned (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 303-330 1
Tres tipos de interacción (3TI) en el aprendizaje en línea de capacidades curriculares y didácticas (CCDs) del profesorado del sistema educativo de Islas Canarias (2011) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 19-42 1
Metáforas de la transición : La relación entre la escuela infantil y la escuela primaria y la perspectiva de futuros docentes y educación infantil-Metaphors about the transition: The relationship between pre-school and primary school and the perspectives of future pre-school (2011) Vol. 14 Núm. 1 Pág. 135-156 1