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IDR
2014
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje
Citas procedentes de Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Total de citas: 1
| Artículo citante | Citas emitidas |
|---|---|
| Cuestionarios TDAH para profesores : Un análisis desde los criterios del DSM-IV-TR y DSM-V (2014) Revista Española de Orientación y Psicopedagogía Vol. 25 Núm. 1 Pág. 62-77 | 1 |
