IDR 2014

Relieve Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa

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Artículo citante	Citas emitidas
Detección y caracterización de los centros escolares de alta eficacia de la Comunidad Autónoma del País Vasco mediante Modelos Transversales Contextualizados y Modelos Jerárquicos Lineales (2014) ESE Núm. 27 Pág. 37-61	1
Incidencia de la forma de evaluar los docentes de Educación Primaria en el rendimiento de los estudiantes en España (2014) ESE Núm. 27 Pág. 91-113	1