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IDR 2013

Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

Citas procedentes de Revista española de pedagogía

Total de citas: 2

Artículo citante Citas emitidas
Aprender a comprender : actividades y estrategias de comprensión lectora en las aulas (2013) Revista española de pedagogía Vol. 71 Núm. 255 Pág. 309-326 2