IDR 2013

Enseñanza de las ciencias revista de investigación y experiencias didácticas

Artículos publicados en 2009

Total de citas: 27 (26 nacionales y 1 internacionales)

Artículo citado	Citas recibidas
Desarrollo, validación y evaluación de un cuestionario de opciones múltiples para identificar y caracterizar las visiones sobre la naturaleza de la ciencia de profesores en formación (2009) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 89-108	5
Contribución del aprendizaje con analogías al pensamiento modelizador de los alumnos en ciencias : marco teórico (2009) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 195-208	4
Los errores de los libros de texto de primer curso de ESO sobre la evolución histórica del conocimiento del universo (2009) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 109-120	4
La problemática ambiental en los medios : propuesta de un protocolo de análisis para su uso como recurso didáctico (2009) Vol. 27 Núm. 3 Pág. 421-432	3
La resolución de problemas de energía en la formación inicial de maestros (2009) Vol. 27 Núm. 3 Pág. 343-360	3
Uso del concepto de sucesión ecológica por alumnos de secundaria : la predicción de los cambios en los ecosistemas (2009) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 19-31	2
Transferencia inter-dominios en resolución de problemas : una propuesta instruccional basada en el proceso de "traducción algebraica" (2009) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 169-183	2
La educación matemática en la revista "Enseñanza de las ciencias" : 1983-2006 (2009) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 185-194	1
El planteamiento de problemas y la construcción del teorema de Bayes (2009) Vol. 27 Núm. 3 Pág. 331-342	1
Análisis de los errores que presentan los libros de texto universitarios de química general al tratar la energía libre de Gibbs (2009) Vol. 27 Núm. 3 Pág. 317-330	1
Aproximación a la dimensión normativa en didáctica de las matemáticas desde un enfoque ontosemiótico (2009) Vol. 27 Núm. 1 Pág. 59-76	1