Reflexión docente sobre la enseñanza del álgebra, en un curso de formación continua (2014) Ramos Rodríguez, Elisabeth Magdalena

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Favoreciendo la reflexión del docente Vol. 20 Núm. 1 Pág. 67-85 ARTICULO 		2017 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
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