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Artículo citante |
Anualidad |
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Autores |
Efectos a largo plazo del programa PROCONI en preescolares de Tunja (Colombia)
Efectos a largo plazo del programa PROCONI en preescolares de Tunja (Colombia)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 85-104
ARTICULO
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2019
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Informes Psicológicos
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Parra Pulido, Javier Humberto
Rodríguez Barreto, Lucía Carlota
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Modelo teórico para la aplicación de la neuroplasticidad en los inmigrantes digitales que hacen uso de entornos virtuales de aprendizaje
Modelo teórico para la aplicación de la neuroplasticidad en los inmigrantes digitales que hacen uso de entornos virtuales de aprendizaje
Vol. 16
Núm. 23
Pág. 11-31
ARTICULO
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2017
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Educación Superior
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Pelekais, Cira de
Ramírez, Sonia
Aldrin Pelekais, Elmar
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Modelo teórico para la aplicación de la neuroplasticidad en los inmigrantes digitales que hacen uso de entornos virtuales de aprendizaje/Theoretical model for the application of neuroplasticity in digital immigrants who make use of virtual learning environments
Modelo teórico para la aplicación de la neuroplasticidad en los inmigrantes digitales que hacen uso de entornos virtuales de aprendizaje/Theoretical model for the application of neuroplasticity in digital immigrants who make use of virtual learning environments
Núm. 23
Pág. 11-31
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2017
|
Educación Superior
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Pelekais, Cira de
Ramírez, Sonia
Aldrin Pelekais, Elmar
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Relación entre peso al nacer y madurez neuropsicológica en preescolares de Tunja (Colombia)
Relación entre peso al nacer y madurez neuropsicológica en preescolares de Tunja (Colombia)
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 65-77
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2015
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Pensamiento psicológico
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Parra, Javier
Rodríguez Barreto, Lucía Carlota
Chinome Torres, Julian David
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Aug-2024