El mito clásico como intertexto fundamental. Cómo reciben los alumnos obras que subvierten temas propios de la mitología clásica (2016) Muñoz Gordillo, Maria Soledad

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Profesores principiantes de secundaria como sujetos lectores de hipertextos didácticos multimodales
Profesores principiantes de secundaria como sujetos lectores de hipertextos didácticos multimodales Núm. 1 Pág. 17-32 ARTICULO
2019 E-SEDLL
Berríos Barra, Lorena Prats Ripoll, Margarida

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